Le département de Radio et Télévision (RTV) de l’Université Nationale Chengchi (NCCU), créé en 1987 et commençant à recruter en 1988, est le premier département de Radio et Télévision à Taiwan.
Face à un futur qui verra se développer et se diversifier les besoins en communication audiovisuelle, le RTV sait allier les connaissances et les capacités des élèves afin de les encourager à étudier. Le RTV propose une diversité de cours liés à la création audiovisuelle et au management des médias. L’objectif étant d’enrichir les capacités créatives et innovantes des élèves dans les domaines de la création et du management.
Hormis les cours, il faut noter l’existence de multiples activités proposées par le comité des élèves du RTV, mais aussi l’existence d’évènements scolaires pour lesquels le RTV apporte un soutien et une participation active. Ainsi, les élèves arrivent non seulement à valoriser le département, mais aussi à transmettre leur sensibilité personnelle et leur talent, tout en démontrant l’énergie et le dynamisme créatif du RTV. Cet enrichissement des connaissances et du savoir-faire, obtenus à travers la vie scolaire, contribue à faire étudier et progresser les élèves dans un climat propice à l’émergence d’une motivation réelle directement liée à l’investissement de chacun à travers l’ensemble des activités proposées. L’expression individuelle et le savoir-faire sont ainsi valorisés et vecteur de réussite.
L’alliance de la théorie (cours) et de la pratique (activités / évènements…) par des situations et des cas concrets, participent à la réussite et au professionnalisme de chacun et contribue au dynamisme créatif propre à l’univers audiovisuel. Pour mieux comprendre le RTV, nous vous proposons de découvrir ci-dessous une présentation détaillée de « la planification des cours », « l’introduction des professeurs », « l’organisation de stages », « les évènements des élèves » et « la carrière professionnelle » . Planification des Cours
Dès le mois de Septembre 2014, la faculté de la Communication propose des cours communs pour les 3 départements en license 1 et 2, y compris des cours obligatoires, des cours optionnels pour toutes les élèves de la faculté, afin de permettre aux élèves d’obtenir des connaissances et des capacités basiques et de découvrir leur véritable intérêt et à cerner les savoirs qu’ils souhaitent développer. En license 3 et license 4, les départements sont divisés par des programmes et le RTV est en charge de 2 programmes principaux : « «L’innovation et le management du média » et « La création et la production audiovisuelle». Les contenus des programmes sont comme suit :
« L’innovation et le management du média » Comprendre le challenge des nouvelles technologies et la capacité de l’innovation Développer les capacités et les connaissances professionnelles du management du média et de la planification des stratégies Développer les capacités de critiquer les médias et résoudre des problèmes
« La création et la producion audiovisuelles » Pratiquer des équipements et des logiciels audiovisuels Développer la capacité du story-telling avec les symboles visuels Développer les capacités créatives et l’analyse audiovisuelles
Introduction des Professeurs
En fonction des besoins et des nécessités, la faculté missionne des professeurs à temps plein ou à temps partiel selon un critère de sélection qui répond à des exigences professionnelles attendues et maîtrisées.
Organisation de stages
« Le centre d’intégration du média et de l’information » est organisé par la faculté de la communication avec 6 organisations de stages. Avec le système des assistants, les stages sont managés par des élèves de manière à organiser la formation interne, développer les capacités du leadership, de la communication, mais aussi de la pratique professionnelle des élèves, dans l’objectif de permettre aux élèves d’apprendre en pratiquant.
Le RTV est en charge de 4 organisations de stages et organise des évènements chaque semestre afin de permettre aux élèves d’expérimenter et exposer leurs capacités professionnelles : Laboratoire Audiovisuel : La production et la diffussion des évènements importants scolaires; la production des tournages courts ; l’organisation d’expositions audiovisuelles La voix de la NCCU : La diffusion des évènements importants scolaires ; la production des programmes de la radio scolaire Théâtre : L’organisation d’un théâtre chaque semestre Plate-forme digitale : La création du contenu digital ; l’organisation des expositions régulières Notons que le Laboratoire Audiovisuel n’accepte que les candidats qui sont élèves de la Faculté de Communication. Les trois autres organisations acceptent l’accueil de tous les élèves de l’université.
Evènements des Elèves principaux
Exposition Campus de la NCCU
L’importante exposition annuelle, lancée en Novembre de chaque année, cible les lycéens de Taiwan. Elle est l’occasion d’une compétition créative et originale parmi les départements. Les élèves du RTV décorent le stand, préparent des spectacles et répondent aux questions des lycéens leur permettant ainsi de développer leurs capacités créatives et en communication.
Compétition de chœur de la NCCU
Chaque année au mois de décembre, la NCCU lance la compétition du choeur, un évènement important qui allie émotion et mémoire collective. Pour le RTV, l’objectif de cette compétition est de présenter un spectacle original et de qualité. L’implication du RTV pour cet évènement spectaculaire, lui a permis de gagner durant 10 années consécutives ce championnat.
Colonie de vacances du RTV
Chaque mois de juillet, les élèves du RTV organisent une colonie de vacances pour les lycéens taiwanais. Les élèves sont divisés en groupes selon des fonctions différentes et acquièrent par ce biais des méthodes de communication et de travail en groupe.
Exhibition de fin d’études
L’exhibition de fin d’études est organisée par les élèves au cours de la « production de fin d’études». Les élèves peuvent exposer leurs œuvres sous divers formes comme le drame, le documentaire, l’animation, la radio, la musique, le scénario ou la dissertation, selon leurs intérêts personnels et leurs spécialités. Depuis 2012, cette exhibition rencontre un intérêt grandissant avec la participation de nombreux professionnels invités.
Développement de la Carrière
Le RTV permet à la majorité des élèves de construire leur avenir professionnel en communication et de trouver des emplois dans des domaines aussi divers que la production, le journalisme, la radio, la télévision, les relations publiques, le magazine, la publicité, le film, l’internet, la musique, le théâtre etc.. Avec la percée récente de la technologie digitale, de plus en plus d’élèves rejoignent les métiers en télécom par le biais des nouveaux médias comme l’équipement mobile ou la production de contenus digitaux.
De nombreuses possibilités de postes s’ouvrent aux anciens élèves : La planification des programmes de télévision ou de radio ; La création audiovisuelle : réalisateur, scénariste, producteur, ingénieur du son, cadreur, décorateur ; créateur musicale, éditeur de magazine, journaliste, présentateur, etc. De plus, chaque année, 10% à 20% des élèves partent à l’étranger dans le cadre de leurs études en Master dans des domaines divers, y compris dans les télécoms, la communication, l’art, le design, le marketing, le management etc... La réussite s’acquiert par un parcours personnalisé lié à des expériences uniques et enrichissantes, qui contribue à la réussite de chacun.